A ABCAD é uma associação que, desde 2008, trabalha para elevar o padrão dos cursos online no Brasil, credenciando e reconhecendo as instituições comprometidas com a qualidade.
A ABCAD - Associação Brasileira de Cursos a Distância é uma organização fundada em 2008, com o principal objetivo de promover a qualidade e o reconhecimento dos cursos online oferecidos por instituições de ensino e empresas no Brasil. Ao longo de mais de 15 anos, trabalhamos para impulsionar a educação a distância no país, credenciando e valorizando as melhores instituições e programas de ensino virtual.
Acreditamos que a educação a distância é uma ferramenta poderosa e inclusiva, capaz de transformar vidas e ampliar o acesso ao conhecimento em cada região do Brasil, independentemente da localização geográfica dos estudantes.
Nossa missão é fomentar a excelência e a qualidade no ensino a distância no Brasil. Nos empenhamos para garantir que instituições e empresas de cursos online sigam padrões elevados de ensino, infraestrutura e suporte ao aluno. Nossa meta é possibilitar que estudantes de todas as regiões do país tenham acesso a uma educação de alta qualidade, permitindo a formação de profissionais capacitados e bem preparados para o mercado de trabalho. A ABCAD busca, por meio de suas ações, contribuir para o desenvolvimento do setor de educação a distância, incentivando a inovação, a inclusão e a disseminação do conhecimento.
Buscamos criar uma comunidade forte e engajada, onde a troca de conhecimento e experiências seja incentivada e valorizada. Através da realização de eventos, premiações e workshops, a ABCAD conecta profissionais e especialistas da área, estabelecendo parcerias e colaborações que beneficiam não apenas as instituições envolvidas, mas também os estudantes e a sociedade como um todo.
As instituições e empresas que desejam se associar passam por uma avaliação criteriosa, que considera:
Junte-se à ABCAD e leve o selo de credibilidade que estudantes de todo o Brasil reconhecem. Associar-se é simples, rápido e 100% digital.
